Curso sobre prevención del abandono y fracaso escolar

El abandono y el fracaso escolar son dos de los grandes retos a los que se enfrenta el sistema educativo actual, con consecuencias que van mucho más allá del ámbito académico y que afectan al desarrollo personal, social y laboral de los jóvenes. Detrás de cada alumno que abandona sus estudios existe una historia particular marcada por factores individuales, familiares, sociales y educativos que, en muchos casos, podrían haberse abordado a tiempo. Los profesionales de la educación juegan un papel clave en la detección temprana y en la puesta en marcha de estrategias que mantengan al alumno motivado y vinculado a su proceso de aprendizaje. En este curso te ofrecemos las herramientas y los conocimientos necesarios para identificar los factores de riesgo, intervenir de forma efectiva y promover entornos educativos más inclusivos y motivadores.

Lecciones

Este curso te ofrece lecciones en vídeo. Todos las lecciones estarán disponibles en el aula virtual y se podrán realizar en el mes de SEPTIEMBRE de 2026.

Clase 1. Lunes 28 de septiembre de 2026, 15:30 h (horario Madrid).
Clase 2. Lunes 28 de septiembre de 2026, 16:30 h (horario Madrid).
Clase 3. Martes 29 de septiembre de 2026, 15:30 h (horario Madrid).
Clase 4. Martes 29 de septiembre de 2026, 16:30 h (horario Madrid).
Clase 5. Miércoles 30 de septiembre de 2026, 15:30 h (horario Madrid).
Clase 6. Miércoles 30 de septiembre de 2026, 16:00 h (horario Madrid).
Clase 7. Lunes 05 de octubre de 2026, 15:30 h (horario Madrid).
Clase 8. Lunes 05 de octubre de 2026, 16:30 h (horario Madrid).
Clase 9. Martes 06 de octubre de 2026, 15:30 h (horario Madrid).
Clase 10. Martes 06 de octubre de 2026, 16:30 h (horario Madrid).
Clase 11. Miércoles 07 de octubre de 2026, 15:30 h (horario Madrid).
Clase 12. Miércoles 07 de octubre de 2026, 16:30 h (horario Madrid).

Contenidos del curso

Aquí podrás visualizar el contenido del curso, cuya fecha de inicio está prevista para SEPTIEMBRE de 2026.

Clase 1. Aprendizaje en la adolescencia.
Clase 2. Adolescencia, fracaso escolar y abandono educativo temprano.
Clase 3. Condicionantes del fracaso escolar y del abandono educativo temprano.
Clase 4. Estrategias para la prevención del fracaso escolar y el abandono educativo temprano.
Clase 5. Evaluación para la prevención del fracaso escolar y del abandono educativo temprano: técnicas e instrumentos para la recogida de información I.
Clase 6. Evaluación para la prevención del fracaso escolar y del abandono educativo temprano: técnicas e instrumentos para la recogida de infromación II.
Clase 7. Educación emocional: bases conceptuales y desarrollo de las competencias emocionales.
Clase 8. Competencias emocionales y su relación con el fracaso escolar y el abandono educativo temprano.
Clase 9. Factores emocionales implicados en el fracaso escolar y el abandono educativo temprano.
Clase 10. Estrategias de intervención emocional para la prevención del fracaso escolar y el abandono educativo temprano.
Clase 11. Educación emocional en acción: diseño y aplicación del Programa Cocinando Emociones.
Clase 12. Emociones en la lectura: el uso de la literatura infantil y juvenil en educación emocional.

Tutorías

El curso ofrece tutorías en las que puedes formular tus consultas. Nuestros tutores son psicólogos expertos con años de experiencia. Atenderán tus dudas y responderán a tus preguntas gustosamente.

Evaluación

Realizarás la evaluación del curso mediante un examen tipo test de 10 preguntas. El examen se encuentra dentro del Aula Virtual y puedes realizarlo cuando hayas finalizado el curso. Aprobarás el examen y obtendrás el diploma con más de 5 preguntas acertadas.

Matrícula en Curso sobre prevención del abandono y fracaso escolar

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Sandra Cabello Sanz, Doctora en Educación con Premio Extraordinario y Profesora Ayudante Doctora en la UNED, destaca por su amplia experiencia docente, investigadora y de gestión escolar. Su labor académica y profesional se centra en la educación emocional, la inclusión y el bienestar del alumnado y sus familias, desarrollando investigaciones orientadas a ámbitos específicos como el TDAH. Como secretaria del Máster en Formación del Profesorado y autora de recursos como El sabor de las emociones, proporciona herramientas prácticas fundamentales para fortalecer las competencias emocionales desde la Educación Primaria.

Belén Gutiérrez de Rozas Guijarro, Doctora en Educación con Premio Extraordinario y Profesora Ayudante Doctora en la UNED, posee una sólida trayectoria docente e investigadora a nivel internacional. Como Coordinadora del Máster en Formación del Profesorado, impulsa el desarrollo de las competencias docentes y la innovación académica participando en múltiples proyectos y publicaciones científicas. Sus principales líneas de trabajo abordan los factores determinantes del aprendizaje, la prevención del fracaso y abandono escolar temprano, y el fomento de la participación familiar.

Diploma

Una vez terminado el curso, puedes solicitar tu diploma acreditativo que se descarga desde dentro del aula virtual.

En el diploma figurarán tanto las horas de formación que acredita este curso como la calificación obtenida en el mismo. En el reverso del diploma se indican los contenidos de esta formación.

Las tasas de emisión y registro de los diplomas de AEPSIS son de 9 €

Este diploma está avalado por la Universidad San Buenaventura de Bogotá y por el Instituto Europeo de Formación de Formadores (IEFF) y la Universidad ISEP.

Curso sobre prevención del abandono y fracaso escolar