Altas capacidades en el entorno educativo: nuevo curso de AEPSIS en noviembre
Altas capacidades en el aula: pautas para comprender y acompañar al alumnado
A veces, un alumno necesita retos distintos, más espacio para profundizar o nuevas formas de participar en clase. Reconocer esas necesidades y responder a ellas forma parte del trabajo educativo. Para abordar estas cuestiones, AEPSIS inicia el 9 de noviembre el curso Altas capacidades: pautas concretas para el entorno educativo.
La formación ofrece contenidos sobre inteligencia emocional en el aula, comunicación no violenta y colaboración con las familias. También incluye actividades prácticas para trasladar al contexto educativo. El programa se organiza en 12 lecciones en vídeo, previstas para los días 9, 16 y 23 de noviembre, y aborda las altas capacidades desde herramientas que pueden ayudar a comprender y acompañar al alumnado.
El curso cuenta con la participación de Alba de Mingo, presidenta de la asociación EDUCADE y especializada en altas capacidades e inteligencia emocional, y Arela Gil, especialista en altas capacidades y desarrollo del talento, con experiencia en formación y comunicación no violenta.
La formación acredita 20 horas y puede completarse durante los 12 meses posteriores a la matrícula. Incluye tutorías y una evaluación tipo test. En la página del curso figura un precio promocional de 19 euros; el diploma acreditativo puede solicitarse al finalizar y tiene una tasa de emisión y registro de 9 euros.
Comprender cómo aprende cada alumno permite plantear respuestas educativas más ajustadas a sus necesidades. Con este curso, AEPSIS ofrece recursos para que profesionales de la educación y personas interesadas en el tema amplíen sus herramientas para acompañar al alumnado con altas capacidades.
Más información e inscripción: Curso de altas capacidades: pautas concretas para el entorno educativo
