“Diez mejores docentes de AEPSIS en el curso 2024-2025”

La Asociación Española de Psicología Sanitaria (AEPSIS) juega un papel fundamental en la promoción y el desarrollo de la psicología sanitaria en España y Latinoamérica. Uno de sus pilares fundamentales es la calidad en la formación de los futuros profesionales de esta área. Por ese motivo, la selección de docentes y de contenidos se realiza con la máxima exigencia.

Esta selección cuidadosa de los mejores docentes a nivel internacional ha logrado que las valoraciones de los alumnos sean extraordinarias. Nos enorgullece observar cómo el esfuerzo de un equipo realmente comprometido por la calidad tiene como fruto el reconocimiento de los usuarios de AEPSIS. Para nosotros el mejor premio es vuestra satisfacción.

¿Por qué es tan importante la calidad en la formación?

Sabemos que los programas formativos de AEPSIS preparan a los actuales y futuros profesionales que cuidarán de la salud mental de todos nosotros. Han de ser profesionales muy bien formados que se adapten a las últimas investigaciones y tendencias en psicología sanitaria, garantizando que estén al día en los conocimientos y herramientas de terapia más útiles y con mayor evidencia científica.

El reconocimiento a los 10 mejores docentes

Realizar una selección de los 10 mejores docentes de AEPSIS en el curso 2024-2025 ha sido una tarea difícil, debido a que la selección se ha llevado a cabo dentro de un claustro docente internacional que ya había sido previamente identificado por sus excelentes habilidades y amplia experiencia. AEPSIS se ha basado fundamentalmente en las valoraciones que proporciona el alumnado tras cada formación, así como en la utilización de una metodología motivante y la transmisión de conocimientos inmediatamente aplicables. Uno de los sellos que identifica los cursos de Psicología de AEPSIS es su enfoque práctico, centrado en el “saber hacer”, en la descripción de los tratamientos “paso a paso” y en hablar no desde la academia sino desde la experiencia clínica real en Psicología sanitaria.

Os presentamos el reconocimiento honorífico de los diez mejores docentes de AEPSIS en el curso 2024-2025

Natalí Pintos es una psicóloga especializada en demencias con una sólida formación que incluye un máster en Neuropsicología y máster en Psicología Forense. Inspirada por su experiencia personal como cuidadora de un familiar con demencia, decidió especializarse en este campo y otras afectaciones neurodegenerativas. También combina su labor como psicóloga forense con su trabajo de acompañamiento a los familiares de personas con demencia, lleva a cabo talleres formativos y colabora con la Fundación Pasqual Maragall, dedicado al apoyo de las personas cuidadoras. Actualmente, trabaja en su tesis doctoral sobre cómo los cuidadores de familiares con demencia afrontan el duelo.

La Dra. Marta de Prado García es Doctora en Psicología especializada en Estudios Interdisciplinares de Género, formación que ha cursado en diversas universidades españolas: Universidad de Alcalá de Henares, Universidad de Alicante, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Huelva, Universitat de les Illes Balears, Universitat Jaume I de Castellón, Universidad de La Laguna y Universidad Rey Juan Carlos.

Manuel Hernández Pacheco es psicólogo sanitario, especialista en trauma, apego y psicopatología. Es autor de varios libros sobre estos temas y creador del modelo PARCUVE para trabajar el trauma psicológico. Con formación en EMDR, neurofeedback y diversos postgrados, dirige un centro de psicología y es presidente de la Asociación Española del Trauma Psicológico. Además, es ponente internacional y formador en universidades y colegios de psicólogos en España y Latinoamérica.

Lic. Kay Ghersevich, licenciada y profesora en Psicología, especialista en Psicología Clínica y Trauma Psicológico. Cofundadora y directora académica de la Academia AIPI, donde lidera programas de formación y posgrado en psicología integrativa. Docente e investigadora, ha participado en diplomados y congresos internacionales, y colaborado con instituciones de Argentina, México y España. Con sólida experiencia clínica, ha trabajado en áreas de violencia familiar, salud mental infantojuvenil y psicotrauma. A partir de 2026, será docente en la Universidad Blas Pascal.

José González Fernández es psicólogo y formador, especialista en procesos de duelo, con una extensa y reconocida trayectoria nacional e internacional. Ha acompañado a más de 25.000 personas en duelo y ha desarrollado programas e implantado grupos de duelo en más de 250 hospitales, universidades y colegios profesionales. Cuenta con una sólida formación en psicología clínica, duelo, psicoterapia y mediación familiar, y ha desempeñado cargos relevantes en entidades como Psicólogos Sin Fronteras y el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Su labor profesional y divulgativa ha sido ampliamente galardonada en congresos y cumbres internacionales, y compagina la práctica clínica con la docencia, la supervisión profesional y la autoría de numerosos libros de referencia sobre duelo, comunicación terapéutica y crecimiento personal.

El Dr. Francisco Pascual es doctor en medicina por la UMH, con una tesis sobresaliente sobre el alcoholismo en la revolución industrial. Licenciado en Medicina por la Universidad de Alicante en 1985, y en 2002 obtuvo un diploma en Alcoholismo de la Universidad Autónoma de Madrid. Es asesor médico del Grupo de Alcohólicos Rehabilitados de Alcoy desde 1987 y ha realizado un máster en Drogodependencias. Además, es miembro de varios consejos editoriales y comités, incluyendo SOCIDROGALCOHOL y el CNPT, y ha recibido múltiples premios y distinciones por su dedicación en el campo de las adicciones.

Caridad Pérez es psicóloga. Su trabajo profesional está orientado a niños, adolescentes y adultos, con especial atención en el contexto infantil orientado al abordaje del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Su premisa, invita a la posibilidad de que cada ser humano se ofrezca la oportunidad de transformar asertivamente su vida a través de la transformación constante que puede lograr desde el espacio psicoterapéutico con respeto, disciplina, compromiso y  reconocimiento.

El Dr. Andrés Vega es Médico Cirujano y Maestro en Ciencias con especialidad en Neurobiología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Actualmente es colaborador de la Subdivisión de Investigaciones Clínicas del Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz y Médico Adscrito del Hospital Ángeles Mocel, desarrollando investigación en neurociencias aplicadas a la salud mental y al dolor neuropático. Ha recibido distinciones como la medalla Dr Gustavo Baz Prada por la UNAM y menciones honoríficas por la Secretaría de Salud.

Lo encontrarás en estas formaciones: curso de nuevas técnicas y enfoques y perspectiva de futuro en personas con TEA y curso de detección y evaluación en el contexto educativo y familiar en TEA. Ponente del congreso internacional sobre adicciones: desafíos y soluciones, organizado por AEPSIS, así como en diplomados organizado por Feelink en colaboración con AEPSIS.

Alba Villegas es psicóloga clínica especializada en Altas Capacidades Intelectuales, con amplia experiencia en evaluación e intervención. Ha dirigido proyectos en El Mundo del Superdotado y NeuralKIDS, y actualmente lidera su propio centro, A+A, además de coordinar el programa de Altas Capacidades en la Universidad Politécnica de Madrid.

La encontrarás en estas formaciones: curso introductorio en altas capacidades. Ponente del congreso internacional de neurodivergencias organizado por AEPSIS.

El Dr. Abel Baquero Escribano es psicólogo especializado en Patología Dual y responsable del grupo de adicciones del Colegio de Psicólogos de Castellón. Ejerce como profesor en el Departamento de Medicina de la Universidad CEU Cardenal Herrera, además de ser docente en diversos másteres y postgrados. Su labor asistencial se desarrolla tanto en el ámbito público como privado, en distintos recursos dedicados al tratamiento de las adicciones y los trastornos mentales.

Asimismo, participa activamente en grupos de investigación y colabora en proyectos centrados en los trastornos por consumo de sustancias y la patología dual.